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倾覆——他是*“正统”的教导系身世，全国精良教师、特级教师是他的光环。他不太会用电脑，至今没在淘宝网上花过一分*。可是，他绝不点缀本人的贸易价值取向，在学生进校的**天，就追着赶着让学生开网店，竭尽全力地把“学生网上创业”做成了本人的事业。
争议——学生逃课了，他好像淡然置之。学生“挂科”了，他想出“学分替换制”鼓励鼓励勉励学生以创业实践抵学分。在他的黉舍，成绩好的是勤学生，创业好的更是勤学生。这还是不是是大学？创业教导就是职业教导？若何看待学生的长远成长？甚么是衡量教导质量的标尺？他，激发争议不竭。
翻新——他始**就“大学生**”的“创业学院”；他为学生专门开设“淘宝创业班”；他在校园里斥地出2600平方米的“创业园”。他坚信职业教导必须转变，他高呼让学生以“**”身份结业，他标榜高职学生也能有信用人生。
这三个关头词，就这样被浙江义乌工商职业手艺学院党委副书记、副院长贾少华***演绎着。他走得辛苦，也走得剖断，由于他信任：“更始可能会错，但不更始是*大的错。”
当大学生待业成为社会之痛，当怀有**心态的大学结业生在**教导公共化浪潮中艰*挣扎，当分数**与拼杀于现实社会的能力和机缘牢牢挂钩。贾少华，这个在一些人眼中“大逆不道”的高职学院带领者，以其惊人辞吐和另辟道路的教导实践让人们或大跌眼镜，或拍手称快，或堕入困惑，或看到但愿。
运货的卡车停在校园的柏油路上，学生宿舍和楼道里成堆的货物遍地可见，“创业园”的墙上贴着阿里巴巴CEO马云的画像，黑板上写着发往全国各地的快递价格。挂着“××系创业基地”牌子的教室中，学生们有的在“淘宝旺旺”上与客户扳谈，有的忙着浏览网页上的商品信息，有的忙着填快递单，以备快递公司职员上门**……
在这所很多细节都透出“义乌气味”的黉舍里，贾少华的院长办公室里总是坐着和他神侃的学生，高声聊着***的创业胡想、鲜活的创业体悟，谈到感动的处所，贾少华便与学生击掌相约，笑声回荡。他快活爱好在校园里四周走，当学生对他投以问候与微笑，他常能随口说出这个学生的创业故事、老家在哪里、叫甚么名字、在淘宝网上已经是几钻卖家。
对贾少华来讲，这是**兴奋的时刻，由于在这个他倾注了热情与血汗的黉舍里，他可以卸掉所有的赞誉与纷扰，享受与学生神交的欢愉，品味砥砺年轻生命的幸福。就如同他刚刚走进这所黉舍，投身他的教导理想时一样……
“不能为造就一个陈景润而制作出万万个炮灰。”
