牡丹江市积极开展“强师德、正师风、塑形象”活动

2014-07-14来源 : 互联网

前期,牡丹江市开展“强师德、树医风、塑形象”活动,牡丹江市教育局以此次活动为契机,把加强师德师风建设与党的群众路线教育实践活动有机结合,就构建师德建设长效机制等工作进行再部署、再安排、再强化,召开教育系统“强师德、正师风、塑形象”大会,号召全系统上下共同努力,塑造教育战线新形象。

一、以倡导“以德立教、德识相长”的师德要求为**,不断强化师德养成。把思想**、职业理想、职业道德和法制教育融入到师德建设的全过程,围绕弘扬高尚师德开展大学习、大讨论、大思考活动,引导教师自觉加强师德修养,模范遵守职业道德规范。开展以提高师能水平为主要内容的“名优工程”,实施“蓝青工程”和“农村教师素质提升工程”,组织教师积极参加“国培项目”和“省培计划”,提升教师队伍整体素质。与晨报联合开展“魅力教师(校长)”评选活动,开展“学生评教师、家长评学校、社会评教育”活动、“开学走基层”和“万名教师访万家”活动,实施“师德师风**争优计划”,促进教师师德水平提高。

二、以加强教师职业道德为宗旨,坚决规范从教行为。狠抓课堂教学管理和检查,通过校本研修、校本教研、同课异构等多种形式,优化教学方法手段,切实提高课堂教学质量。在牡丹江教育网上开设了“名师课堂”、“网络在线答疑”等栏目,启动“名师公益大讲堂”。加强家校合作,下发《致家长的一封信》、《致学生的一封信》,免费举办艺体培训班,组织丰富多彩艺体活动。召开教育行风建设座谈会,划分专项*理违规补课责任区,**《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,对教师体罚或变相体罚学生、乱补课、民办学校违规办学、学校违规乱订教辅资料等违反职业道德行为做出具体规定。

三、以构建师德师风长效机制为核心,全面加强师德建设。建立教育教学督导责任区,开设教育为民服务热线,设立举报电话和电子信箱,公布举报违规补课教师QQ号,对师德师风进行全方位监督。开展“关爱教师”系列活动,更好地服务和关心教师生活,组织召开市特级教师座谈会,走访慰问19名一线特级教师,成立教职工羽毛球、乒乓球、徒步和心理健康俱乐部,举办*届“教职工体育健身节”,使广大教师以愉悦的心情和充沛的精力投入到教育教学中去。

此信息转载黑龙江人民**网

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