“可以看到孩子们的答案逐渐丰富起来,但是在前两年,相同的问题,大部分孩子会说不知道,只有极少数的孩子,能给你一些开脑洞的答案。”玩疯了创始人Cindy吴解释道,尤其是多年从事电视行业,制作多档少儿节目的过程中,也面试了很多孩子,想象力、好奇心的缺失已经成为普遍问题。
从传媒/传播角度来看,由于电视台的少儿频道及各大视频网站都要面对收视率及播放量的压力,导致在视频方面,动画片/动漫一直处于主导地位,真人类的少儿节目相对缺失。孩子们除了动画片没有其它选择,对其成长教育也是一种缺失。
从教育层面看,虽然近几年来,中国逐渐与**接轨,STEAM教育理念被越来越多人熟知,家长的教育理念也在转变,但在成绩、升学等功利心的驱动下,素质教育的内容在整个教育体系里仍处于缺失状态,反应到孩子身上,则表现为想象力、好奇心的缺失,以及不擅长将知识活学活会。
玩疯了基于STEAM教育理念,与英国、美国等20多家教育机构进行定期合作,将它们的教育产品引进中国,开发产品的内在逻辑,通过短视频的形式呈现出来,让中国家长在陪伴孩子玩的过程中,完善素质教育的部分内容。